各省轄市、省直管縣（市）教育局，有關高校、廳直屬學校： 

為全面貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，認真落實《教育部等十一部門關于推進中小學生研學旅行的意見》（教基〔2016〕8 號）和《河南省教育廳等 10 部門關于推進中小學生研學旅行的實施方案》（豫教基一〔2019〕13 號）等相關文件要求， 扎實推進中小學生研學實踐教育工作，服務全省中小學生研學實踐教育，省教育廳決定在全省征集研學實踐教育精品課程和精品線路。現(xiàn)將相關事宜通知如下：

一、指導思想

以黨的十九大和全國教育大會精神為指導，圍繞河南資源優(yōu)勢，突出河南地域特色，堅持教育性、實踐性、趣味性、安全性等原則，遴選一批主題健康向上、特色鮮明突出、育人效果明顯的研學實踐教育精品課程，打造一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、意義深刻的精品線路，形成適用不同學段、不同特點、不同要求的研學實踐教育課程和線路資源，持續(xù)推進我省研學實踐教育工作健康有序開展。

二、征集范圍

此次征集活動面向全省大中小學校，全國中小學生研學實踐教育基地（營地），河南省中小學社會實踐教育基地，示范性綜合實踐基地，青少年活動中心，研學實踐教育活動開展較好、具有相關資質(zhì)的研學旅行服務機構。

三、內(nèi)容要求

研學實踐教育課程和線路要充分挖掘、研究、整合我省豐厚的歷史文化積淀、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源、秀美的中原山川美景、淳樸的地域鄉(xiāng)風民俗、輝煌的社會發(fā)展成果等元素，突出地域特色、符合研學要求，圍繞下列六大板塊研發(fā)：

1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊。依托文物保護單位、博物館、非遺場所、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地等資源單位，引導學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神、堅定學生文化自覺和文化自信。

2.革命傳統(tǒng)教育板塊。依托愛國主義教育基地、革命歷史類紀念設施遺址等資源單位，引導學生了解革命歷史、增長革命斗爭知識、學習革命斗爭精神、培育新時代精神。

3.國情教育板塊。依托體現(xiàn)基本國情和改革開放成就的美麗鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)村落、特色小鎮(zhèn)、大型知名企業(yè)、大型公共設施、重大工程等資源單位，引導學生了解基本國情及新時代中國特色社會主義建設成就，激發(fā)學生愛黨愛國愛人民之情。

4.國防科工板塊。依托安全教育基地、國防教育基地、科技館、科技創(chuàng)新基地、高等學校、科研院所等資源單位，引導學生學習科學知識、培養(yǎng)科學興趣、掌握科學方法、增強科學精神、樹立國家安全觀、增強科學精神和國防意識。

5.自然生態(tài)板塊。依托自然景區(qū)、風景名勝區(qū)、生態(tài)保護區(qū)、野生動物保護基地等資源單位，引導學生感受祖國大好河山、樹立愛護自然、保護生態(tài)意識。

6.勞動實踐板塊。依托具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務業(yè)實習等勞動實踐功能的職業(yè)院校、高等學校、農(nóng)業(yè)基地、企事業(yè)單位等資源單位，引導學生樹立正確的勞動觀、養(yǎng)成尊重勞動的情感、形成熱愛勞動的良好習慣。

四、申報要求

（一）研學實踐教育課程

1.要素齊全。課程一般包含課程名稱、課程目標、課程任務、課程資源、課程實施、時間安排、課程評價等內(nèi)容。

2.主題鮮明。課程名稱要簡潔凝練、主題突出、特色鮮明。能根據(jù)地域文化資源和自身資源的優(yōu)勢，體現(xiàn)中小學生研學實踐教育活動主旨，體現(xiàn)課程的核心價值要義。

3.目標明確。課程目標應緊扣主題、具體明確、切合實際， 從知識技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀等方面描述所要達到的目的和育人效果。

4.對象清晰。課程實施主體要明確適合的學段，開展研學實踐教育活動的天數(shù)等內(nèi)容。

5.內(nèi)容翔實。課程內(nèi)容要圍繞課程主題和課程目標，結(jié)合地域文化和自身資源特點，設計出內(nèi)容豐富、易于實踐、過程流暢、價值突出的課程內(nèi)容，包括實物場景（情景）、講解演示（展示） 內(nèi)容、活動體驗（操作）內(nèi)容、互動交流、雙向評價等基本內(nèi)容， 體現(xiàn)體驗性、互動性、科學性、趣味性、教育性的結(jié)合。

6.計劃周密。課程要有配套的實施計劃，對課程實施的各個環(huán)節(jié)有周密活動方案和安全應急預案，責任到人。

（二）研學實踐教育線路

依托省內(nèi)自然、文化等資源，也可與周邊其他資源結(jié)合，充分利用現(xiàn)有基礎設施和服務要素，設計出主題鮮明、內(nèi)容豐富、意義深刻的特色線路。線路行程天數(shù)不限，可以是一地、多點的一日或多日研學活動，也可以是多地、多日、多線的混合型深度體驗，在時間和空間、內(nèi)容和形式上進行精心設計。

1.方案完備。線路設計方案要包含線路名稱、線路目標、線路資源、時間安排、研學過程、沿線配套等內(nèi)容，上報時要素要齊全。

2.主題鮮明。線路名稱要簡潔凝練、主題鮮明，能根據(jù)地域文化資源和自身資源的優(yōu)勢，體現(xiàn)中小學生研學實踐教育活動主旨，體現(xiàn)線路的核心價值要義。

3.目標明確。線路目標應緊扣主題、具體明確、切合實際， 從知識技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀等方面詳細描述所要達到的目的和育人效果。

4.對象清晰。線路的設計要明確涉及資源、適合群體、所需天數(shù)等關鍵要素。

五、報送說明

1.各申報單位要精心組織研發(fā)研學實踐教育活動課程和線路，認真填報“河南省研學實踐教育活動課程（線路）參評報名表”（附件 1），并按文件要求提交紙質(zhì)版材料（一式三份）和電子版材料（含課程和線路視頻資料）。

2.各地中小學、示范性綜合實踐基地、青少年活動中心的參評材料報送至各省轄市、省直管縣（市）教育局，由省轄市、省直管縣（市）教育局初評后擇優(yōu)上報。各省轄市教育局報送研學實踐教育課程不得超過 5 個，省直管縣（市）不得超過 2 個，省內(nèi)高校、全國中小學生研學實踐教育基地（營地）、河南省中小學社會實踐教育基地、研學旅行服務機構可申報一個課程，可隨當?shù)亟逃块T上報（不占各地名額），也可直接上報至省教育廳。研學實踐教育線路各地可結(jié)合資源情況和課程情況，選擇條件成熟的線路進行推薦。相關申報材料于 2019 年 7 月 30 日前報送， 電子版發(fā)至郵箱 hnyxsjjy2018@163.com 。

3.所有申報單位必須填寫承諾書（見附件 3），申報作品必須是原創(chuàng)作品或獲得合法授權，不能存在侵犯他人知識產(chǎn)權，不能存在任何法律糾紛。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)作品，取消參賽資格。

4.本次征集活動由省教育廳主辦，不收取任何評審費用。省教育廳將組織省內(nèi)外研學實踐教育的專家、學者進行遴選，適時向社會發(fā)布研學實踐教育精品課程和精品線路，并擇優(yōu)收編入書。

聯(lián)系人及聯(lián)系電話： 

蘇江召0371-69691896

鮑亞麗0371-86507120

報送地址：鄭州市順河路 11 號河南省電化教育館